Formations

Formations en IA, pédagogie
et compétences humaines

Choisir les usages utiles de l'IA, travailler avec les outils de votre organisation, concevoir des apprentissages ou mieux coopérer : mes formations partent des situations que vous rencontrez dans votre métier. Vous expérimentez, examinez vos choix et retravaillez vos productions à partir de critères explicites.

Des formations pour les équipes et les indépendants

Vous souhaitez vous former individuellement ou organiser une formation pour votre équipe ? Mes formations prennent appui sur des situations de travail concrètes. Le format est choisi en fonction de votre besoin : atelier collectif, classe virtuelle ou parcours associant ressources à consulter et séances accompagnées. Contactez-moi pour connaître les possibilités et les prochaines sessions.

Catégorie 01 · 3 formations

Usages professionnels de l'IA

Comprendre ce que vous utilisez, cadrer vos demandes et transmettre vos critères de qualité à l'IA. Trois formations complémentaires, accessibles selon vos besoins et vos acquis.

L'art du discernement

Comprendre l'IA pour décider de ses usages.

Une réponse convaincante suffit-elle pour agir ? Cette formation vous aide à choisir quand utiliser l'IA, ce que vous pouvez lui confier et ce qu'il faut vérifier. Vous examinez des situations professionnelles pour distinguer les informations établies, les interprétations et les éléments manquants.

Pour qui
Professionnels, équipes et managers qui veulent éclairer leurs choix d'usage.
Au travail
Comparer une réponse à ses sources, justifier le recours à l'IA et définir les contrôles nécessaires.
Production travaillée
Une grille de choix et de vérification adaptée à une situation métier.

Formation sur mesure

L'art du prompt appliqué à mon métier

Une méthodologie pour cadrer vos résultats.

Vous partez d'une tâche réelle pour formuler une demande avec CADREZ®, choisir les ressources utiles et préciser vos exigences. Vous testez le résultat, repérez les écarts et améliorez votre demande pour la réutiliser.

Pour qui
Professionnels qui souhaitent appliquer l'IA à leurs tâches quotidiennes.
Au travail
Préparer une demande, examiner la production obtenue et expliquer les corrections apportées.
Production travaillée
Un prompt métier révisé, une production relue et des critères de contrôle.
Voir le détailSchéma de la formation L'IA appliquée à mon métier : de vos tâches à vos résultats, en six étapes
Prérequis
Aucun prérequis technique. Un accès à un outil d'IA générative autorisé par l'organisation.
Déroulement
Alternance d'apports courts et de mises en pratique sur les cas apportés par les participants.
Évaluation
Évaluation en continu sur les productions réalisées pendant la formation, complétée par un questionnaire de fin de session.
Modalités
En présentiel sur site ou en visio. Durée définie avec vous selon le périmètre, de la demi-journée à deux jours.
Outils concernés
Selon les outils autorisés chez vous : ChatGPT, Claude, Gemini, Mistral ou Copilot. Les exercices sont adaptés à la plateforme retenue, dont les fonctions diffèrent d'un outil à l'autre.

L'art du contexte

Des résultats à la hauteur de votre expertise.

Vos références, vos exemples et vos critères de qualité donnent du sens à votre travail. Apprenez à les expliciter et à les organiser pour que l'IA puisse s'y appuyer. À partir d'une tâche récurrente, vous construisez une méthode réutilisable et la mettez à l'épreuve sur plusieurs cas.

Vous avez appris à formuler vos demandes. Apprenez maintenant à organiser ce que l'IA doit connaître pour vous aider : vos méthodes, vos documents, vos critères de qualité et vos exemples. Vous construisez une bibliothèque de contexte et des consignes réutilisables pour votre activité. Vous testez leur utilisation, repérez ce qui manque et préparez leur mise à jour. Selon l'environnement choisi, cette démarche peut aboutir à un premier Skill métier.

Pour qui
Professionnels déjà capables de cadrer une demande et souhaitant capitaliser leurs méthodes.
Au travail
Sélectionner les références, commenter un exemple, formaliser les étapes et tester les limites de la méthode.
Production travaillée
Un dossier de contexte et une procédure pouvant prendre la forme d'une skill ou d'instructions, selon l'environnement utilisé.
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Catégorie 02 · 3 formations

Formations aux outils IA

ChatGPT, Microsoft 365 Copilot ou Mistral : apprenez à utiliser votre environnement IA à partir de votre travail réel. Chaque formation associe prise en main, méthode CADREZ®, préparation du contexte et vérification des résultats. Vous travaillez sur vos situations professionnelles pour construire des usages que vous pourrez reprendre après la formation.

Copilot dans Microsoft 365

Des usages concrets, des productions vérifiées et des méthodes réutilisables.

Trois formats permettent de travailler selon votre expérience et votre besoin.

Fondations d'un usage professionnel

Repérer votre environnement, cadrer vos demandes et pratiquer deux situations de travail. Vous préparez un canevas de demande, une grille de supervision et deux routines à tester dans votre activité.

Format proposé : 6 heures pédagogiques, en deux séances de 3 heures à distance ou sur une journée en présentiel. La journée présentielle prévoit 1 heure de pause en plus, soit 7 heures d'amplitude.

Passer du test aux routines fiables

Pour les utilisateurs déjà familiarisés avec Copilot. Vous travaillez sur des situations reliant sources, documents, données et communication, puis documentez trois routines avec leurs critères de vérification et de partage.

Format proposé : 12 heures pédagogiques, en quatre séances de 3 heures à distance ou deux journées de formation.

Atelier appliqué par famille d'outils

Un atelier de 3 heures centré sur une difficulté précise.

Rédiger et collaborer
Travailler un document, un message ou un suivi de réunion avec Word, Outlook et Teams, selon les fonctions disponibles.
Analyser et présenter
Examiner un tableau et préparer un support avec Excel et PowerPoint, en vérifiant les chiffres et la cohérence du propos.

Le programme est adapté aux accès disponibles dans votre organisation.

ChatGPT appliqué à mon métier

Passer des questions ponctuelles à une méthode de travail.

Vous utilisez ChatGPT, mais vos résultats restent variables ou vous recommencez chaque fois les mêmes explications ? Cette formation vous aide à cadrer vos demandes, à exploiter vos documents et à organiser un contexte de travail réutilisable. Vous apprenez à produire, vérifier et améliorer un livrable à partir d'une situation de votre activité.

Ce que vous apprendrez à faire

  • Choisir une tâche pertinente et formuler une demande avec CADREZ®, des contraintes et des critères de réussite.
  • Travailler à partir de documents ou de tableaux pour préparer une synthèse, une analyse ou un premier livrable.
  • Organiser un Projet avec ses sources et ses instructions pour retrouver un contexte cohérent.
  • Vérifier les faits, les calculs et les interprétations, puis améliorer le résultat et conserver une méthode réutilisable.
Pour qui
Professionnels, managers, formateurs et équipes souhaitant utiliser ChatGPT pour rédiger, analyser, préparer ou organiser leur travail.
Production travaillée
Un livrable issu de votre activité, une trame de demande réutilisable et une grille de vérification. Selon votre environnement, un Projet configuré avec ses consignes et ses ressources.
Voir le détail
Prérequis
Aucune compétence en programmation. Un ordinateur connecté, un compte ChatGPT autorisé pour les usages envisagés et un cas professionnel accompagné de documents utilisables pendant la formation. Les fonctions nécessaires sont vérifiées avant la session.
Formats et durées
Les mêmes formats que la formation Copilot : fondations d'un usage professionnel en 6 heures pédagogiques (deux séances de 3 heures à distance ou une journée en présentiel), approfondissement en 12 heures pédagogiques (quatre séances de 3 heures à distance ou deux journées), ou atelier appliqué de 3 heures centré sur une difficulté précise.
Modalités
Prise en main ou approfondissement, en individuel ou en groupe. Le programme est défini à partir des usages visés et du niveau de départ.

Mistral appliqué à mon métier

Construire des usages professionnels avec l'assistant de Mistral.

Apprenez à utiliser Mistral à partir de vos tâches professionnelles. Avec CADREZ®, vous définissez le résultat attendu, les informations utiles et les limites de la délégation. Vous apprenez à suivre le travail de l'IA, à contrôler ses propositions et à transformer une démarche utile en méthode réutilisable.

Ce que vous apprendrez à faire

  • Définir un cas d'usage et préparer une demande avec ses sources et ses critères de qualité.
  • Produire une recherche, une synthèse ou un document à partir de ressources professionnelles.
  • Suivre une tâche en plusieurs étapes, recadrer le travail et vérifier les sources, les conclusions et le livrable.
  • Formaliser une procédure réutilisable et, en approfondissement, la transformer en Skill lorsque cette fonction est disponible.
Pour qui
Professionnels et équipes utilisant Mistral ou souhaitant construire leurs usages dans cet environnement.
Production travaillée
Une note, une synthèse ou un document lié à votre activité, accompagné d'une procédure de travail et d'une grille de contrôle. En approfondissement, si cette fonction est disponible et autorisée : un premier Skill testé sur un cas concret.
Voir le détail
Prérequis
Aucune compétence en programmation pour les usages proposés. Un ordinateur connecté, un compte Mistral donnant accès à Vibe Work (Vibe, anciennement Le Chat) et aux fonctions prévues dans le programme, ainsi que des ressources professionnelles utilisables pendant la formation.
Formats et durées
Les mêmes formats que la formation Copilot : fondations d'un usage professionnel en 6 heures pédagogiques (deux séances de 3 heures à distance ou une journée en présentiel), approfondissement en 12 heures pédagogiques (quatre séances de 3 heures à distance ou deux journées), ou atelier appliqué de 3 heures centré sur une difficulté précise.
Modalités
Prise en main, atelier métier ou approfondissement. Le programme est adapté aux usages et à l'environnement de l'organisation.

Votre équipe utilise un autre outil ?

Les formations aux usages professionnels peuvent aussi être adaptées à Claude ou Gemini. Le choix des exercices dépend du travail à réaliser et de l'environnement autorisé.

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Catégorie 03 · 3 formations

Pédagogie et apprentissage

Concevoir une activité, produire une ressource ou évaluer une compétence exige des choix pédagogiques. Ces formations vous aident à travailler ces choix avec l'IA, en examinant ce que les apprenants feront, comprendront et pourront réutiliser.

Concevoir une séquence de formation avec l'IA

Construire un parcours cohérent à partir d'un besoin d'apprentissage.

Partir d'un besoin, choisir une progression, concevoir des activités et préparer l'évaluation : l'IA peut soutenir chaque étape de la conception pédagogique. Cette formation vous aide à structurer votre démarche et à vérifier que les contenus produits servent réellement les apprentissages. Vous travaillez sur un projet concret pour concevoir un scénario, préparer des activités et définir ce qui permettra d'observer les acquis.

Pour qui
Formateurs, concepteurs pédagogiques et responsables formation.
Production travaillée
Une séquence argumentée, avec ses activités et ses critères d'évaluation.

Produire et actualiser ses ressources pédagogiques avec l'IA

Transformer un contenu en ressource utile pour apprendre.

Vous travaillez sur un support, un cas, un quiz ou une ressource à mettre à jour. Vous adaptez le contenu au public, contrôlez sa fidélité aux sources et vérifiez que les consignes permettent le travail attendu.

Pour qui
Professionnels qui conçoivent ou entretiennent des ressources de formation.
Production travaillée
Une ressource révisée et une méthode de vérification réutilisable.

Évaluer et faire progresser les compétences avec l'IA

Rechercher les preuves de compétence au-delà de la qualité de la copie.

Vous examinez une production réalisée avec une aide, les choix de son auteur et les contrôles qu'il peut expliquer. Vous préparez des questions complémentaires, puis un feedback qui indique une action de progression et un critère de réussite.

Pour qui
Enseignants, formateurs, responsables pédagogiques et jurys.
Production travaillée
Un feedback étayé, une question d'évaluation et une prochaine activité de progression.

Vos références pédagogiques dans un assistant

Vous souhaitez organiser vos référentiels, vos méthodes et vos critères dans un assistant de conception ? L'art du contexte peut être travaillé à partir d'une tâche pédagogique récurrente.

Pour votre équipe ou votre dispositif

Vous souhaitez faire évoluer des pratiques collectives ou revoir un parcours existant ? Je vous accompagne également en conseil, à partir de votre organisation et de vos objectifs pédagogiques.

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Catégorie 04 · 4 formations

Management et coopération

Comprendre une situation, prendre sa place et conduire une conversation difficile mobilisent du jugement et des compétences relationnelles. Ces formations travaillent ces capacités à partir de situations professionnelles. L'usage de l'IA dépend du sujet et du besoin.

Formation sur mesure

Si l'IA nous aide à travailler seuls, que devons-nous apprendre pour travailler ensemble ?

Coopérer quand les points de vue divergent.

Comprendre l'autre, exprimer un désaccord et construire un cadre de travail commun. Le prolongement de la conférence « L'IA est générative. L'avenir est intergénérationnel. ».

Pour qui
Équipes de toutes générations et de tous métiers. Une déclinaison consacrée au recadrage est proposée aux managers.
Voir le détail
Objectifs
Comprendre le point de vue d'une personne en désaccord et questionner sa propre interprétation. Dire quelque chose de difficile et accueillir une réaction défensive. Reconnaître ses propres réactions émotionnelles. Poser une limite malgré la peur de déplaire. Ajuster une relation lorsque les rôles changent.
Prérequis
Aucun prérequis technique.
Déroulement
Mises en situation adaptées aux participants : transmission entre collègues, désaccord sur un usage de l'IA, changement de rôle, conversation difficile. On peut préparer son message avec une IA ; l'échange demande ensuite d'écouter une réponse réelle, de réexaminer certains éléments et d'assumer le cadre posé.
Évaluation
Modalités d'évaluation définies lors du cadrage.
Modalités
En présentiel ou en visio. Durée fixée lors du cadrage.
Place de l'IA
L'IA intervient comme appui pour préparer un échange, jamais comme substitut à la conversation.

Lire une situation complexe avant d'agir

Observer, questionner son interprétation et construire un diagnostic.

Vous apprenez à distinguer les faits de vos hypothèses, à repérer les relations de coopération et de dépendance, puis à choisir les informations à vérifier avant d'agir.

Pour qui
Managers et responsables de projet qui découvrent une équipe ou un périmètre.
Production travaillée
Une cartographie argumentée de la situation et un plan de vérification.

Prendre sa place dans un nouveau rôle

Organiser ses priorités, son apprentissage et ses relations de travail.

Une prise de poste demande de comprendre ce que l'on attend de vous et ce qu'il vous reste à apprendre. Vous clarifiez votre rôle, hiérarchisez vos priorités et préparez une feuille de route qui pourra évoluer avec votre compréhension de la situation.

Pour qui
Professionnels en prise de poste, en mobilité interne ou accédant à des responsabilités managériales.
Production travaillée
Des priorités argumentées, un plan d'apprentissage et une feuille de route pour les 100 premiers jours.

Pour les managers

Déclinaison managers de la formation coopération

Recadrer avec clarté, tenir le cadre avec respect.

Préparer les faits, exprimer une attente, accueillir une réaction et maintenir le cadre : cet atelier travaille les conversations que l'on repousse parfois par peur de déplaire. Les mises en situation permettent de reprendre son message et d'ajuster sa posture.

Production travaillée
Une trame de préparation et un message retravaillé à partir des échanges.
Toutes les catégories

Pour tous les métiers

Des formations adaptées à votre métier

Les situations, les données utilisables et les critères de qualité diffèrent selon les métiers. Nous choisissons des cas qui correspondent à votre activité : formation, RH, commercial, administration, qualité, communication ou fonctions de direction.

Utiliser l'IA générative dans le service public

Choisir ses usages, cadrer ses demandes et vérifier ses productions.

Vous travaillez sur des situations de rédaction, de synthèse ou de préparation de documents. Vous choisissez quand recourir à l'IA, sélectionnez les informations utilisables, structurez votre demande avec CADREZ® et contrôlez les faits, les omissions et les interprétations.

Pour qui
Agents, encadrants et fonctions support.
Production travaillée
Une grille de choix, un prompt révisé et une fiche d'usage précisant les sources, les contrôles et les validations.

Les exercices tiennent compte des outils autorisés et des règles de votre administration ou établissement.

Toutes les catégories

E-learning asynchrone

Commencer à votre rythme.

Cadrez vos prompts avec la méthode CADREZ®

La formation en ligne pour s'approprier la méthode à son rythme : structurer ses prompts et obtenir des résultats exploitables.

Module asynchrone, accès immédiat, sur la plateforme Kawalearn Academy.

Aperçu de la formation CADREZ sur Kawalearn AcademyAccéder au module

Créer des infographies avec l'IA

Produire des visuels pédagogiques clairs, rapidement, sans compétences graphiques préalables.

Module asynchrone, accès immédiat, sur la plateforme Kawalearn Academy.

Accéder au module

En préparation

Fondamentaux IA, module e-learning

Comprendre l'IA sans jargon, avec des repères issus des sciences cognitives.

Toutes les catégories
Lucie Dhorne anime une formation autour d'un paperboard avec un groupe

Les compétences visées

Six gestes professionnels.

01

Choisir

Décider quelles tâches gagnent à être travaillées avec l'IA, et lesquelles doivent rester sans elle.

02

Cadrer

Formuler une demande précise : intention, destinataire, contraintes et critères de qualité attendus.

03

Contextualiser

Préparer les ressources, les références et le vocabulaire du métier pour obtenir un résultat exploitable.

04

Expérimenter

Tester, comparer, ajuster, et comprendre pourquoi un résultat progresse ou se dégrade.

05

Vérifier

Contrôler les faits, les sources et la conformité. Repérer les erreurs plausibles et les angles morts.

06

Capitaliser

Transformer ce qui fonctionne en méthodes réutilisables et partageables au sein de l'équipe.

Enjeux éthiques

Ce que l'on accepte de déléguer, ce que l'on signale, ce que l'on continue de décider soi-même.

Repères juridiques

Les repères abordés sont décrits dans le programme de chaque formation : données personnelles, confidentialité, droits sur les contenus produits, obligations d'information. Le niveau de détail dépend du programme retenu.

Effets sur les compétences

Ce qui s'entretient, ce qui s'érode, et comment organiser son travail pour garder la main.

Ressources après la formation

Des ressources pour poursuivre dans votre travail.

Les ressources sont précisées dans le programme et la proposition : prompts retravaillés, grilles de vérification, exemples commentés ou méthodes documentées. Le Plan Promptable et les modalités de suivi sont indiqués lorsqu'ils font partie de l'accompagnement retenu.

Découvrir le Plan Promptable
Le Plan Promptable de Lucie Dhorne, marque-page

Approfondissement

Après la formation, faire évoluer vos usages

Une première formation fait émerger de nouveaux usages et de nouvelles questions. Je vous propose de repartir de vos essais pour analyser ce qui fonctionne, comprendre les difficultés et améliorer vos méthodes. Cet approfondissement permet de consolider vos pratiques, d'enrichir votre contexte et de construire des ressources réutilisables dans votre activité.

Approfondir mes usages

Décrivez votre contexte, je vous oriente.

Les formations sur mesure sont construites sur les cas réels de votre secteur : industrie, santé, finance, éducation, collectivités, juridique, commerce, conseil.